Spanish Glossary (See related pages) abnormal behavior/conducta anormal   Conducta que es desviada, inadaptiva, o personalmente angustiosa. p. 20 absolute threshold/umbral absoluto   La cantidad mínima de estímulo de energía que una persona puede detectar. p. 180 accomodation/acomodación   Ocurre cuando individuos ajustan sus esquemas a nueva información. p. 128 acculturative stress/estrés de aculturación   Las consequencias negativas que resultan del contacto entre dos grupos culturales distintos. p. 610 achievement tests/pruebas de aprovechamiento   Pruebas que miden lo que una persona ha aprendido o las destrezas que la persona a dominado. p. 393 acquired immunodeficiency syndrome (AIDS)/síndrome de immunodeficiencia adquirida (SIDA)   Causado por el virus de immunodeficiencia humana (VIH), una enfermedad transmitida sexualmente que destruye el sistema immunológico del cuerpo. p. 638 acquisition (in classical conditioning)/adquisición (en condicionamiento clásico)   El apredizaje inicial de la relación estímulo-respuesta, el cual envuelve a un estímulo neutral que es asociado con un estímulo incondicionado y se convierte en un estímulo condicionado el cual a su vez provoca la respuesta condicionada. p. 272 action potential/potencial de acción   El término usado para describir la breve onda de carga eléctrica que se mueve a lo largo del axón durante la transmisión del impulso nervioso. p. 84 activation-synthesis theory/teoría de activación-síntesis   Establece que el soñar ocurre cuando la corteza cerebral sintetiza señales neurales que emanan de la actividad en la parte baja del cerebro. p. 245 addiction/adicción   Un patrón de conducta caracterizado por una necesidad abrumadora de usar la droga y de asegurar su disponibilidad. p. 261 adrenal glands/glándula adrenal   Glándulas endocrinas importantes que son instrumentales en la regulación del humor, niveles de energía, y de la abilidad de bregar con el estrés. p. 103 affectionate love/amor afectuoso   Tambien llamado amor de compañia; el tipo de amor que ocurre cuando los individuos desean tener a la otra person cerca y sienten profundo afecto por la otra persona. p. 688 afferent nerves/nervios aferentes   Nervios sensoriales que transportan información al cerebro. p. 80 agonist/agonista   Una droga que imita o aumenta los efectos de neurotransmisores. p. 88 agoraphobia/agorafobia   Un conjunto de temores de lugares públicos y de encontrarse incapaz de escapar o encontrar ayuda de estar uno incapacitado. p. 528 alcoholism/alcoholismo   Un trastorno que envuelve el uso de bebidas alcohólicas a largo plazo, de forma repetida, descontrolada, compulsiva y excesiva que afecta negativamente la salud del bebedor al igual que sus relaciones sociales y en el trabajo. p. 254 algorithms/algorítmos   Estrategias que garantizan una solución al problema. p. 357 all-or-none principle/principio del todo-o-nada   Una vez el impulso eléctrico llega a cierto nivel de intensidad, éste se inicia y se mueve a lo largo del axón sin perder intensidad. p. 83 altruism/altruísmo   Un interés desprendido en ayudar a otra persona. p. 18 amnesia/amnesia   La pérdida de memoria. p. 338 androgens/andrógenos   La clase principal de hormonas masculinas. p. 145 anorexia nervosa/anorexia nervosa   Un trastorno del comer que envuelve la constante meta de adelgazar a traves de pasar hambre. p. 436 antagonist/antagonista   Una droga que bloquea los efectos de un neurotransmisor. p. 88 anterograde amnesia /amnesia anterógrada   Un trastorno de memoria que afecta la retención de nueva información o eventos. p. 338 antianxiety drugs /drogas antiansiedad   Comúnmente conocidas como tranquilizantes, reducen la ansiedad calmando a la persona y haciéndolo menos excitable. p. 563 antidepressant drugs /drogas antidepresivas   Drogas que regulan el humor. p. 563 antipsychotic drugs /drogas antipsicóticas   Poderosas drogas que reducen el comportamiento agitado, la tensión y las halucinaciones, mejoran las conductas sociales y producen mejores patrones de dormir en personas que tienen un trastorno psicológico severo, como la esquizofrenia. p. 565 anxiety disorders/trastornos de ansiedad   Trastornos psicológicos que incluyen estas características : tensión motora, hiperactividad, y expectativas y pensamientos aprehensivos. p. 527 apparent movement/movimiento aparente   La percepción de que un objecto estacionario se está moviendo. p. 201 applied behavior analysis (behavior modification)/análisis aplicado de conducta (modificación de conducta)   La aplicación de los principios de condicionamiento operante para cambiar comportamiento humano. p. 288 approach/approach conflict / conflicto de acercamiento/acercamiento   Un conflicto en el que el individuo debe escoger entre dos estímulos o circumstancias atractivas. p. 698 approach/avoidance conflict / conflicto de acercamiento/evitación   Un conflicto que envuelve un estímulo o circumstancia que tiene características positivas y negativas. p. 608 aptitude tests/pruebas de aptitud   Pruebas que predicen la abilidad de aprender de un individuo. p. 393 archetypes/arquetipos   El nombre que Jung le dio a las ideas e imágines cargadas de emociones que están en el inconsciente colectivo y que tienen gran significado simbólico. p. 483 artificial intelligence (AI)/inteligencia artificial   La ciencia de crear máquinas capaces de ejecutar actividades que requieren inteligencia cuando son efectuadas por personas. p. 352 assimilation/asimilación   Ocurre cuando individuos incorporan nueva información a su conocimiento existente. p. 128 association cortex /corteza de asociación   Región de la corteza cerebral en la cual ocurren las más altas funciones intelectuales, incluyendo pensar y resolver problemas (tambien llamada áreas de asociación). p. 98 associative learning /aprendizaje asociativo   Aprendizaje en el cual una conección es establecida entre dos eventos. p. 269 Atkinson-Shiffrin theory /teoría Atkinson-Shiffrin   La perspectiva de que la memoria envuelve una secuencia de tres etapas: memoria sensorial, memoria a corto plazo, y memoria a largo plazo. p. 311 attachment /apego   La cercana conección emocional entre un infante y sus cuidantes. p. 136 attitudes /actitudes   Creencias u opiniones sobre personas, objectos, e ideas. p. 653 attribution theory /teoría de atribución   De acuerdo a esta teoría las personas están motivadas a descubrir las causas de la conducta cuando tratan de hacer sentido del comportamiento. p. 447 auditory nerve /nervio auditivo   Lleva impulsos nerviosos al área auditiva del cerebro. p. 209 authoritarian parenting /estilo parental autoritario   Un estilo restringente y punitivo en el cual el padre exhorta al niño a seguir sus direcciones y a volorar el trabajo árduo y el esfuerzo. p. 139 authoritative parenting /estilo parental autoritativo   Un estilo parental que promueve la independencia del niño (aunque manteniendo límites y controles de su conducta), incluye extensa comunicación verbal e interacciones cálidas y enriquecedoras con el niño. p. 139 automatic processes /procesos automáticos   Estados de consciencia que requiren poca atención y no intefieren con otras actividades simultáneas. p. 229 autonomic nervous system /sistema nervioso autonómico   Division del sistema nervioso periferal que se comunica con los órganos internos del cuerpo. Consiste de los sistemas nerviosos simpático y parasimpático. p. 81 availability heuristic/heurística de disponibilidad   Una predicción sobre la probabilidad de un evento basada en la frecuencia de ese evento en el pasado. p. 367 aversive conditioning/condicionamiento aversivo   Un tratamiento de condicionamiento clásico que consiste en emparejar repetidamente la conducta no deseada con un estímulo aversivo para reducir las recompensas de la conducta. p. 272 avoidance/avoidance conflict  / conflicto de evitación/evitación   Un conflicto en el cual el individuo debe escoger entre dos estímulos or circumstancias no atractivas. p. 608 axon/axón   La parte de la neurona que lleva la información del cuerpo celular a otras células; cada neurona tiene solamente un axón. p. 82 barbiturates/barbituricos   Drogas depresivas que disminuyen la actividad del sistema nervioso central. p. 255 basal ganglia /ganglios basales   Localizados sobre el tálamo y debajo de la corteza cerebral, éstos grandes conjuntos de neuronas trabajan con el cerebelo y la corteza cerebral para controlar y coordinar movimientos voluntarios. p. 94 basal metabolism rate (BMR)/índice de metabolísmo basal   La cantidad mínima de energía que un individuo usa en estado de reposo. p. 433 basic skills-and-phonetics approach /enfoque de destrezas básicas-y-fonética   Argumenta que el enseñar a leer debe enfatizar las reglas básicas para traducir patrones escritos a sonidos. p. 380 behavior/conducta o comportamiento   Todo lo que hacemos que puede ser observado directamente. p. 6 behavior modification /modificación de comportamiento   La aplicacion de los principios de condicionamento operante para cambiar conducta humana; especialmente para reemplazar comportamientos inaceptables e inadaptivos por comportamientos aceptables y adaptivos. p. 288 behavior therapy /terapia de conducta   Usa los principios de aprendizaje para reducir o eliminar comportamiento inadaptivo. Enfasis en capacidades de autocuración. p. 574 behavioral approach /perspectiva conductual   Enfatiza el estudio científico del comportamiento y sostiene que la conducta es moldeada por el ambiente. p. 9 behavioral medicine /medicina conductual   Un campo interdisciplinario que se enfoca en desarrollar e integrar conocimiento conductual y biomédico para promover la salúd y reducir la enfermedad. p. 603 behavioral neuroscience approach/perspectiva de neurociencia conductual   Esta perspectiva entiende que el cerebro y el sistema nervioso son centrales para entender conducta, pensamiento, y emoción. p. 12. belief perseverance/perseverancia de creencia   La tendencia a mantener creencias a pesar de tener evidencia contradictoria. p. 366 big five factors of personality/cinco grandes factores de personalidad   Apertura a la experiencia, escrupulosidad, extraversión, afabilidad, y neuroticismo (estabilidad emocional). p. 498 binding/enlazamiento   El unir e integrar lo que es procesado a traves de diferentes vías neurales o células. p. 193 binocular cues /señales binoculares   Claves de profundida que están basadas en la combinación de las imágenes en los ojos izquierdo y derecho y en la manera en la que los dos ojos trabajan juntos. p. 198 biofeedback/biorretroalimentación   El proceso por el cual las actividades musculares o viscerales de individuos son monitorizadas por instrumentos. La información de los instrumentos es presentada a los individuos para que aprendan a controlar voluntariamente sus actividades fisiológicas. p. 630 biological rhythms/rítmos biológicos   Fluctuaciones fisiológicas periódicas en el cuerpo. p. 233 biological therapies/terapias biológicas   Tratamientos para reducir o eliminar los síntomas de trastornos psicológicos alterando la manera en la que el cuerpo del individuo funciona. p. 562 bipolar disorder /trastorno bipolar   Un trastorno del humor caracterizado por extremos virajes de humor que incluyen uno o más episodios de manía. p. 539 bottom-up processing/procesamiento del fondo hacia arriba   Procesamiento que comienza con los receptores sensoriales registrando información del ambiente y enviándola al cerebro para integración y procesamiento cognitivo. p. 177 brain stem/tallo cerebral   La región del cerebro que incluye la mayoría del cerebro posterior (excluyendo el cerebelo) y el mesencéfalo. p. 92 burnout/agotamiento   Una experiencia de sobrecarga, incluyendo agotamiento mental y físico, que usualmente resulta de la acumulación gradual de estreses diarios. p. 609 bystander effect/efecto de circunstantes   El concepto de que individuos que observan una emergencia ayudan menos cuando hay otra persona presente que cuando están solos. p. 684 Cannon-Bard theory/teoría Cannon-Bard   Establece que emoción y estados fisiológicos ocurren simultáneamente. p. 457 case study/estudio de caso   Un estudio a profundidad de un solo individuo. p. 52 catatonic schizophrenia/esquizofrenia catatónica   Un tipo de esquizofrenia que es caracterizada por conductas motoras estrambóticas, las cuales a veces toman la forma de un estupor completamente immóbil. p. 549 catharsis/catársis   La liberación de ira o energía agresiva a traves de actuar con coraje o agresivamente directa o vicarimente; la hipótesis de catársis establece que el comportarse airadamente o el ver a otros comportarse airados reduce la ira en el futuro. p. 467 cell body/cuerpo celular   Parte de la neurona que contiene el núcleo, el cual dirige la manufactura de las substancias que la neurona necesita para crecimiento y mantenimiento. p. 82 central nervous system (CNS)/sistema nervioso central   El cerebro y médula espinal. p. 81 cerebral cortex/corteza cerebral   El nivel más alto del cerebro anterior, donde ocurren las funciones mentales más altas, tales como pensar y planear. p. 78 chromosomes/cromosomas   Estructuras filamentosas que contienen genes y ADN. Los humanos tienen 23 pares de cromosomas en el núcleo de cada célula. Cada padre contribuye un cromosoma a cada par. p. 106 circadian rhythms/rítmo circadiano   Ciclos fisiologicos y de conducta diarios, tales como el ciclo de dormir-despertar. p. 233 classical conditioning/condicionamiento clásico   Aprendizaje por el cual un estímulo neutral se asocia con un estímulo con significado y adquiere la capacidad de provocar una respuesta similar. p. 270 classical model/modelo clásico   Establece que todas las instancias de un concepto comparten propiedades que lo definen. p. 355 client-centered therapy/terapia centrada en el cliente   La terapia humanista de Rogers en la cual el terapista provee una atmósfera cálida y apoyadora para mejorar el autoconcepto del cliente y promover el que el cliente adquiera entendimiento sobre sus problemas. p. 573 cognition/cognición   La manera en que información es procesada y manipulada en recordar, pensar, y conocer. p. 351 cognitive appraisal/evaluación cognitiva   El término usado por Lazarus para referirse a la interpretación de individuos de eventos en sus vidas como amenazantes, dañinos, o retantes y su determinación de tener o no los recursos para bregar efectivamente con los eventos. p. 615 cognitive approach/perspectiva cognitiva   Se enfoca en los procesos mentales envueltos en conocer: como dirigir nuestra atención, percibir, recordar, pensar, y resolver problemas. p. 12 cognitive dissonance/disonancia cognitiva   El concepto desarrollado por Festinger que se refiere a la motivación de un individuo de reducir la incomodidad (disonancia) causada por dos pensamientos inconsistentes. p. 653 cognitive theory of dreaming/teoría cognitiva de soñar   Propone que soñar puede ser entendido basándose en los mismos procesos cognitivos que son usados para estudiar la mente despierta. p. 244 cognitive therapies/terapias cognitivas   Enfatizan que las cogniciones o pensamientos de los individuos son la fuente principal de conductas anormales y problemas psicológicos. p. 582 cognitive-behavior therapy/terapia cognitiva-conductual   Consiste de la combinación de terapia cognitiva y terapia conductual. p. 580 collective unconscious/inconsciente colectivo   El término de Jung para el nivel impersonal y más profundo de la mente inconsciente, compartido por todos los seres humanos debido a su pasado ancestral común. p. 483 concepts/conceptos   Categorias mentales que son usadas para agrupar objetos, eventos, y características. p. 355 concrete operational stage/etapa operacional concreta   La tercera etapa de desarrollo cognitivo de Piaget (aproximadamente 7 a 11 años de edad) en la cual los pensamientos son operacionales, reemplazando el pensamiento intuitivo con razonamiento lógico en situaciones concretas. p. 131 conditioned response (CR)/respuesta condicionada   La respuesta aprendida al estímulo condicionado que ocurre luego del emparejamiento de el estímulo condicionado con el estímulo incondicionado. p. 271 conditioned stimulus (CS)/estímulo condicionado   Un estímulo previamente neutral que eventualmente provoca la respuesta condicionada después de ser asociado con el estímulo incondicionado. p. 271 cones/conos   Los receptores en la retina que procesan información de color. p. 190 confirmation bias/sesgo de confirmación   La tendencia a buscar y usar información que apoya, en vez de refutar, nuestras ideas. p. 365 conformity/conformidad   Envuelve el cambio en la conducta de una persona para coincidir más con los estándares del grupo. p. 658 connectionism (parallel distributed processing)/conexionismo (procesamiento paralelo distribuido)   La teoría de que la memoria es guardada a traves del cerebro en conecciones entre neuronas, varias de las cuales pueden trabajar juntas para procesar una sola memoria. p. 323 consciousness/consciencia   Conocimiento de eventos externos y sensaciones internas, incluyendo el conocimiento de uno mismo y pensamientos sobre las experiencias de uno. p. 228 control group/grupo control   Un grupo de comparación que es tratado igual que el grupo experimental excepto por el factor manipulado. p. 56 controlled processes/procesos controlados   Los estados más alerta de consciencia. p. 229 convergent thinking/pensamiento convergente   Pensamiento que produce una respuesta correcta, característico del tipo de pensamiento requerido en pruebas tradicionales de inteligencia. p. 408 coping /bregar   Manejar circumstancias onerosas, gastando esfuerzos para resolver los problemas de la vida, y tratando de controlar o reducir el estrés. p. 621 corpus callosum/cuerpo calloso   Un conjunto grande de axones que conectan los dos hemisferios del cerebro. p. 98 correlational research/investigación correlacional   Investigación con la meta de describir el grado de la relación entre dos o más eventos o características. p. 53 counterconditioning/contracondicionamiento   Un procedimiento de condicionamiento clásico para debilitar una respuesta condicionada a traves de asociar el estímulo que causa temor con una nueva respuesta que es incompatible con el temor. p. 274 couples therapy/terapia de parejas   Terapia con parejas casadas o no casadas para quienes su mayor problema está en la relación. p. 585 creativity/creatividad   La abilidad de pensar sobre algo en maneras novedosas y poco usuales y crear soluciones originales a problemas. p. 388 critical thinking/pensamiento crítico   El proceso de pensar reflectivamente y productivamente, incluyendo evaluar evidencia. p. 364 crystallized intelligence/inteligencia cristalizada   Información y destrezas verbales acumuladas por un individuo. p. 162 culture-fair tests/pruebas sin sesgo cultural   Pruebas de inteligencia diseñadas para ser culturalmente justas. p. 395 decay theory/teoría del deterioro   Establece que cuando algo nuevo es aprendido, un rastro de memoria neuroquímico es formado, pero a través del tiempo tiende a desintegrarse. p. 337 decision making/toma de decision   Envuelve evaluar alternativas y seleccionar entre ellas. p. 365 deductive reasoning/razonamiento deductivo   Razonamiento de lo general a lo específico. p. 364 defense mechanisms/mecanismos de defensa   Los métodos de protección del ego de reducir la ansiedad a traves de distorcionar la realidad inconscientemente. p. 480 deindividuation /desindividuación   Ocurre cuando el pertenecer a un grupo reduce la identidad personal y el sentido de responsabilidad. p. 664 dendrites /dendritas   Ramas de una neurona que reciben y orientan la información hacia el cuerpo celular; la mayoria de las neuronas tienen numerosas dendritas. p. 82 deoxyribonucleic acid (DNA)/acido deoxiribunocleico (ADN)   Una molécula compleja que contiene información genética; forma cromosomas. p. 106 dependent variable/variable dependiente   El factor que puede cambiar en un experimento en respuesta a cambios en la variable independiente. p. 56 depressants/depresivos   Drogas psicoactivas que hacen más lenta o reducen la actividad mental y física. p. 252 depressive disorders/trastornos depresivos   Trastornos del humor en los cuales el individuo sufre de depresión sin experimentar manía. p. 537 depth perception/percepción de profundidad   La abilidad de percibir objetos en tres dimensiones. p. 198 descriptive statistics/estadísticas descriptivas   Procedimientos matemáticos que son usados para describir y resumir muestras de datos en una manera significativa. p. 59 development/desarrollo   El partrón de cambio en capacidades humanas que comienza en la concepción y continua a través del lapso de vida. p. 119 diathesis-stress model/modelo diátesis-estrés   Un modelo de esquizofrenia que propone una combinación de disposición biogenética y estrés como la causa del trastorno. p. 552 difference threshold/umbral de diferencia   Tambien llamado diferencia notable, éste concepto se refiere a la diferencia más pequeña en estimulación requerida para discriminar un estímulo de otro el 50 porciento de las veces. p. 182 discrimination (in classical conditioning)/discriminación (en condicionamiento clásico)   El proceso de aprender a responder a cierto estímulo y no a otros. p. 272 discrimination (in operant conditioning)/discriminación (en condicionamiento operante)   La tendencia a solamente responder a estímulos que indican si una conducta va o no a ser reforzada. p. 284 discrimination/discriminación   Una acción injustificada negativa o dañina hacia un miembro de un grupo simplemente porque la pesona es miembro de ese grupo. p. 672 disease model of addiction/modelo de enfermedad de adicción   De acuerdo a este modelo las adicciones tienen bases biológicas y son enfermedades que duran toda la vida que envuelven la pérdida del control de la conducta y requieren tratamiento médico y/o espiritual para la recuperación. p. 261 disorganized schizophrenia/esquizofrenia desorganizada   El tipo de esquizofrenia en la cual el individuo tiene delirios y halucinaciones que tienen poco o nada de significado. p. 549 display rules/reglas de exhibición   Estándares socioculturales que determinan cuándo, dónde, y cómo las emociones deben ser expresadas o exhibidas. p. 464 dissociative amnesia/amnesia disociativa   Un trastorno disociativo que envuelve pérdida extrema de la memoria causada por extenso estrés psicológico. p. 535 dissociative disorders/trastornos disociativos   Trastornos psicológicos que envuelven la pérdida repentina de la memoria o cambio de identidad. p. 535 dissociative fugue/fuga disociativa   Un desórder disociativo en el cual el individuo no solamente desarrolla amnesia pero tambien viaja inesperadamente lejos de su hogar y establece una nueva identidad. p. 535 dissociative identity disorder (DID)/trastorno de identidad disociativa   Llamado anteriormente trastorno de personalidad múltiple, es el más dramático y menos común de los trastornos disociativos, individuos que sufren de este trastorno tienen dos o más personalidades distintas. p. 535 divergent thinking/pensamiento divergente   Pensamiento que produce muchas respuestas a la misma pregunta; característico de creatividad. p. 408 dominant-recessive genes principle/principio de genes dominantes-recesivos   Si un gen de un par governando cierta característica (tal como color de ojos) es dominante y el otro es recesivo, el gen dominante solapa al gen recesivo. Un gen recesivo tiene influencia solamente si ambos genes en un par son recesivos. p. 106 double-blind experiment/experimento doble ciego   Un experimento que es conducido de tal manera que ni el experimentador ni los participantes saben qué participantes están en el grupo experimental y cuáles están en el grupo control placebo hasta después de que los resultados son calculados. p. 68 dream analysis/analysis de sueños   La técnica psicoterapéutica usada por psicoanalístas para interpretar los sueños de una persona. Los psicoanalístas creen que los sueños contienen información sobre los pensamientos incoscientes y conflictos del individuo. p. 571 drive/impulso   Un estado de exitación o despertamiento que ocurre cuando hay una necesidad fisiológica. p. 425 DSM-IV-TR Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text Revision /DSM-IV-TR Manual Estadístico y Diagnóstico de Trastornos Mentales, Cuarta Edición, Revisión del Texto   la principal clasificación de trastornos psicológicos de la APA. p. 523 dysthymic disorder/trastorno distímico   Un trastorno depresivo que es generalmente más crónico y tiene menos síntomas que el trastorno depresivo mayor. p. 538 efferent nerves/nervios eferentes   Nervios motores que llevan la información del cerebro. p. 80 ego/ego   La estructura Freudiana de personalidad que trabaja con las demandas de la realidad. p. 479 egoism/egoísmo   El darle a otra persona para asegurar reciprocidad, para ganar autoestima, para aparentar ser poderoso, competente o protegedor, o para evitar censura social o personal por fracasar en satisfacer expectativas normativas. p. 683 elaboration likelihood model/modelo de probabilidad de elaboración   Establece que hay dos maneras de persuadir — por la via central o por la via periferal. p. 657 elaboration/elaboración   Cuán extenso es el procesamiento en cualquier nivel de memoria. p. 309 electroconvulsive therapy (ECT)/terapia electroconvulsiva   Comúnmente llamada terapia de choques, éste tratamiento es usado para individuos severamente deprimidos; causa un acceso en el cerebro. p. 566 emotion/emoción   Sentimiento, o afecto, que envuelve una alerta o despertamiento fisiológico, experiencia consciente, y expresión conductual. p. 455 emotion-focused coping/manejo enfocado en emoción   El término usado por Lazarus para responder al estrés en una manera emocional, especialmente usando evaluación defensiva. p. 622 emotional intelligence/inteligencia emocional   La abilidad de monitorizar las emociones y sentimiento de uno y de otros, para discriminar entre ellos, y para usar esa información para guiar los pensamientos y acciones de uno. p. 404 empirically keyed test/prueba con clave empírica   Depende de artículos para predecir algún criterio que discrimina entre grupos de individuos. p. 506 encoding/codificación   La manera en que la información entra a almacenaje de memoria. p. 308 endocrine system/sistema endocrino   Un conjunto de glándulas que regulan las actividades de ciertos órganos liberando hormonas en la corriente sanguínea. p. 102 episodic memory/memoria episódica   La retención de información sobre dónde y cuándo los eventos de la vida han ocurrido. p. 316 estrogens/estrógenos   La clase principal de hormonas sexuales femeninas. p. 146 ethnic gloss/lustre étnico (o apariencia falaz étnica)   Envuelve el usar un nombre o etiqueta étnica, tal como "africano americano" o "latino," en una manera superficial que presenta al grupo étnico como más homogéneo de lo que en realidad es. p. 67 ethnocentrism/etnocentrismo   La tendencia a favorecer el grupo étnico de uno sobre otros grupos. p. 669 evolutionary psychology approach/perspectiva de psicología evolucionaria   Enfatiza la importancia del propósito functional y adaptación en explicar porqué la conducta se forma, modifica, y sobrevive. p. 13 experiment/experimento   Un procedimiento cuidadosamente regulado en el cual uno o más factores que se cree influyen la conducta estudiada son manipulados y todos los otros factores son mantenidos constantes. p. 56 experimental group/grupo experimental   Un grupo en un estudio investigativo cuya experiencia es manipulada. p.56 experimenter bias  /sesgo del experimentador   La influencia de las expectativas del experimentador sobre los resultados de la investigación. p. 57 explicit memory (declarative memory)/memoria explícita (memoria declarativa)   La recolección consciente de información, tal como hechos específicos o eventos y, al menos en humanos, información que puede ser verbalmente comunicada. p. 316 extinction (in classical conditioning)/extinción (en condicionamiento clásico)   La debilitación de la respuesta condicionada en la ausencia del estímulo incondicionado. p. 272 extinction (in operant conditioning)/extinción (en condicionamiento operante)   Una conducta previamente reforzada no es reforzada más, y ocurre una reducción en la tendencia de hacer la conducta. p. 284 extrinsic motivation/motivación extrínseca   Envuelve incentivos externos, tales como recompenzas y castigos. p. 428 facial feedback hypothesis/hipótesis de retroalimentación facial   Establece que expresiones faciales pueden influenciar las emociones, al igual que reflejarlas. p. 462 factor analysis/análisis de factores   Un procedimiento estadístico que examina varios artículos o medidas e identifica factores que están correlacionados unos con los otros. p. 400 family therapy/terapia de familia   Terapia de grupo con miembros de familia. p. 585 feature detectors/detectores de características   Neuronas en el sistema visual del cerebro que responden a lineas particulares u otras características de un estímulo. p. 192 figure-ground relationship/relación figura-fondo   La gente organiza su campo perceptual en estímulos que sobresalen y esos que quedan en el trasfondo. p. 197 fixation/fijación   Envuelve usar una estrategia de resolver problemas usada previamente y no lograr ver el problema desde una nueva perspectiva. p. 358 fluid intelligence/inteligencia fluida   La abilidad de razonar abstractamente. p. 162 forebrain /cerebro anterior   El nivel más alto del cerebro. Estructuras clave en el cerebro anterior son el sistema límbico, tálamo, ganglios basales, hipotálamo, y la corteza cerebral. p. 93 formal operational stage/etapa operacional formal   La cuarta y final etapa de desarrollo cognitivo de Piaget (emerge de los 11 a los 15 años de edad) en la cual el pensamiento se convierte en más abstracto, idealista, y lógico. p. 133 free association/asociación libre   La técnica de psicoanálisis en la cual los individuos dicen en alto lo que les venga a la mente. p. 570 frequency theory/teoría de frecuencia   La percepción de la frecuencia de un sonido se debe a cuán frecuentemente el nervio auditivo envia mensajes. p. 207 frontal lobe/lóbulo frontal   La parte de la corteza cerebral justo detrás de la frente que está envuelta en el control de músculos voluntarios, inteligencia, y personalidad. p. 95 functional fixedness/firmeza funcional   Un tipo de fijación en la cual los individuos no pueden resolver un problem porque están fijados en la función usual de una cosa. p. 358 functionalism/funcionalismo   Una escuela original de psicología que enfatizaba la interacción entre la mente y el ambiente externo. p. 8 fundamental attribution error/error de atribución fundamental   La tendencia de observadores de sobreestimar la importancia de razgos y subestimar la importancia de situaciones cuando buscan explicaciones para la conducta de una persona. p. 648 gate-control theory of pain/teoría de control de puerta del dolor   La columna espinal contiene un puerta neural que puede ser abierta (permitiendo la percepción del dolor) o cerrada (bloqueando la percepción del dolor). p. 214 gender role/papel de género   Expectativas de cómo las mujeres y los hombres deben pensar, actuar, y sentir. p. 147 general adaptation syndrome (GAS)/sídrome de adaptación general   El término usado por Selye para los efectos comunes en el cuerpo cuando hay demandas puestas en el. El síndrome de adaptación general consiste de tres etapas: alarma, resistencia, y agotamiento. p. 612 generalization (in classical conditioning)/generalización (en condicionamiento clásico)   La tendencia de un nuevo estímulo similar al estímulo original de provocar una respuesta que es similar a la respuesta condicionada. p. 272 generalization (in operant conditioning)/generalización (en condicionamiento operante)   Darle la misma respuesta a un estímulo similar. p. 283 generalized anxiety disorder/trastorno de ansiedad generalizada   Un trastorno de ansiedad que consiste de ansiedad persistente durante al menos un (1) mes; el individuo con el trastorno no puede especificar las razones de la ansiedad. p. 527 genes/genes   Las unidades de información hereditaria. Son cortos segmentos de cromosomas, compuestos de ADN. p. 105 genotype/genotipo   La herencia genética del individuo, el material genético actual. p. 121 gestalt psychology/psicología gestalt   Las personas naturalmente organizan sus percepciones de acuerdo a ciertos patrones. p. 197 gestalt therapy/terapia gestalt   Terapia humanista de Perls en la cual el terapista reta al cliente para ayudarle a estar más consciente de sus sentimientos y enfrentar sus problemas. p. 573 gifted/individuos dotados   Individuos que tienen un IQ de 120 o más y/o talento superior en un dominio en particular. p. 407 glial cells/células glial   Proveen soporte y beneficios nutricionales en el sistema nervioso. p. 82 group polarization effect/efecto de polarización de grupo   La solidificación y fortalecimiento de una posición como consequencia de una discusion en grupo. p. 664 groupthink /pensamiento grupal   Envuelve toma de decisiones defectuosa y el evitar estimaciones realistas para mantener la harmonia en el grupo. p. 665 hallucinogens/halucinógenos   Drogas psicoactivas que modifican las experiencias perceptuales de una persona y pruducen imágenes visuales que no son reales. p. 258 hardiness/resistencia   Un estilo de personalidad caracterizado por un sentido de compromiso (en vez de alienación), control (en vez de falta de poder), y una percepción de problemas como retos (en vez de amenazas). p. 605 health psychology/psicología de la salud   Enfatiza el rol de la psicología en promover y mantener la salud y en prevenir y tratar enfermedades. p. 603 heritability/heredabilidad   La fracción de varianza en IQ en una población que es atribuída a la genética. p. 413 heuristics/heurísticas   Estrategias o guías que sugieren, pero no garantizan, una solución a un problema. p. 358 hierarchy of needs/jerarquía de necesidades   La perspectiva de Maslow de que las necesidades de los individuos son satisfechas en la siguiente secuencia: fisiológicas, seguridad, amor y pertenencia, estima, y autoactualización. p. 429 hindbrain /cerebro posterior   La parte más baja del cerebro, consiste de la médula, cerebelo, y pons. p. 91 hindsight bias/sesgo de retrospectiva   La tendencia de reportar falsamente, después de los hechos, el que predecimos el evento correctamente. p. 36 homeostasis/homeostasis   La tendencia del cuerpo a mantener un equilibio, o estado estable. p. 426 hormones/hormonas   Mensajeros químicos manufacturados por las glándulas endocrinas. p. 102 human sexual response pattern/patrón de respuesta sexual humana   Identificado por Masters y Johnson; consiste de cuatro fases — excitación, meseta, orgásmo, y resolución. p. 438 humanistic movement/movimiento humanístico   Un énfasis en la capacidad de la persona de crecimiento personal, libertad para escoger un destino, y cualidades positivas. p. 17 humanistic perspectives/perspectivas humanísticas   Enfatizan la capacidad de crecimiento personal, libertad de escoger un destino, y cualidades positivas. p. 490 humanistic therapies/terapias humanísticas   En éstas terapias las personas son motivadas a entenderse a sí mismos y a crecer personalmente. Las terapias humanísticas son únicas en su énfasis en las capacidades de autocuración. p. 573 hypnosis/hipnosis   Un estado psicológico o posiblemente un estado de atención y consciencia alterada en el cual el individuo es altamente sugestionable. p. 246 hypothalamus/hipotálamo   Estructura del cerebro anterior envuelta en la regulación de comer, beber, y sexo; dirige el sistema endocrino a traves de la glándula pituitaria; y monitoriza emoción, estrés, y recompenza. p. 432 hypothesis/hipótesis   Una idea que es una predicción probable, frecuentemente derivada lógicamente de una teoría. p. 43 id/id   La estructura Freudiana de personalidad que consiste de instintos, los cuales son las reservas de energía psíquica del individuo. p. 479 identity versus identity confusion/identidad versus confusión de identidad   La quinta etapa psicológica de Erikson en la cual los adolescentes enfrentan los retos de encontrar quiénes son, de qué se tratan ellos mismos, y a dónde es que van en la vida. p. 153 implicit memory (nondeclarative memory)/memoria implícita (memoria no declarativa)   Memoria en la cual comportamiento es afectado por experiencias previas sin que la experiencia en sí sea recordada. p. 325 implicit personality theory/teoría de personalidad implícita   El término dado al entendimiento del público o persona común de qué características de personalidad van juntas en un individuo. p. 650 impression management (self-presentation)/manejo de impresion (autopresentación)   Envuelve actuar de cierta manera para presentar una imagen de uno mismo como cierto tipo de persona, lo cual puede ser o no quien uno de verdad es. p. 651 imprinting/improntar   La tendencia de un animal infante de formar un apego al primer objeto que se mueve que vea o escuche. p. 137 independent variable/variable independiente   El factor experimental, manipulado e influyente en un experimento. p. 56 individual psychology/psicología individual   El