Please answer all questions.
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1 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Elresfriado es una persona que trabaja en un consultorio o en un hospital. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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2 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Lospulmones sonórganos internos que sirven para respirar. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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3 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Unhorario es una lista de actividades organizada por día, semana, mes o año. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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4 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Unaprueba es una enfermedad muy común. La tos, dolor de garganta y la congestión son síntomas típicas. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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5 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Elcontestador automático es un aparato electrónico que se usa para controlar la televisión sin tener que levantarse. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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6 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Elbarrio es un grupo de casas o apartamentos y la gente que vive en ellos. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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7 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Undramaturgo es una persona que escribe obras de teatro. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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8 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Laartesanía es una forma de baile tradicional. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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9 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Uncampesino es una persona que vive y trabaja en las ciudades grandes. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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10 | |
Indicate whether the following definition is true (cierto) or false (falso). The word or expression being defined is in italics.
Unsemáforo es una luz que cambia de colores y que sirve para controlar el tráfico. |
| | A) | cierto |
| | B) | falso |
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11 | |
Complete the sentence withpor orpara.
Mañana yo salgo ___ la Argentina. |
| | A) | por |
| | B) | para |
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12 | |
Complete the sentence withpor orpara.
Voy a viajar ___ avión. |
| | A) | por |
| | B) | para |
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13 | |
Complete the sentence withpor orpara.
Voy a estar allí ___ un año. |
| | A) | por |
| | B) | para |
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14 | |
Complete the sentence withpor orpara.
___ fin voy a poder practicar el español. |
| | A) | Por |
| | B) | Para |
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15 | |
Complete the sentence withpor orpara.
Voy a comprar regalos ___ toda mi familia. |
| | A) | por |
| | B) | para |
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16 | |
Choose the correct informal (tú) command to respond to the mischievous child's statements.
Quiero jugar en la calle. |
| | A) | ¡No juegue en la calle! |
| | B) | ¡No juega en la calle! |
| | C) | ¡No juegues en la calle! |
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17 | |
Choose the correct informal (tú) command to respond to the mischievous child's statements.
No quiero comer los frijoles. |
| | A) | ¡Cómelos! |
| | B) | ¡Cómalos! |
| | C) | ¡Los comes! |
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18 | |
Choose the correct informal (tú) command to respond to the mischievous child's statements.
Quiero usar la cámara de mi papá. |
| | A) | ¡No la use! |
| | B) | ¡No la usa! |
| | C) | ¡No la uses! |
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19 | |
Choose the correct informal (tú) command to respond to the mischievous child's statements.
No quiero limpiar mi cuarto. |
| | A) | ¡Límpialo! |
| | B) | ¡Lo limpias! |
| | C) | ¡Límpielo! |
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20 | |
Choose the correct informal (tú) command to respond to the mischievous child's statements.
No estoy cansado. No quiero acostarme. |
| | A) | ¡Acuéstese! |
| | B) | ¡Acuéstate! |
| | C) | ¡Te acuestas! |
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21 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number1.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | fuimos |
| | B) | íbamos |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number2.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | Fue |
| | B) | Era |
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23 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number3.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | dijo |
| | B) | decía |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number4.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | quiso |
| | B) | quería |
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25 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number5.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | salimos |
| | B) | salíamos |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number6.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | hubo |
| | B) | había |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number7.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | supimos |
| | B) | sabíamos |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number8.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | hizo |
| | B) | hacía |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number9.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | pasó |
| | B) | pasaba |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number10.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | llevaron |
| | B) | llevaban |
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31 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number11.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | caminaron |
| | B) | caminaban |
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Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number12.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | dijo |
| | B) | decía |
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33 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number13.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | fueron |
| | B) | eran |
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34 | |
Complete the following paragraph with the preterite or imperfect of the verbs for blank number14.
Las vacaciones en Guatemala
El año pasado mi familia y yo ____________1 a Guatemala de vacaciones. ____________2 abril, en plena primavera. Un día, mi padre ____________3 que ____________4 salir a caminar por la plaza central. Así que todos nosotros ____________5 conél. En la plaza, ____________6 mucha gente, pero nosotros no ____________7 lo que ____________8 la gente allí. De repente ____________9 un desfile (parade). Los participantes ____________10 túnicas (robes) muy largas y ____________11 lentamente. Por fin, alguien nos ____________12 que ____________13 las celebraciones de Semana Santa.¡ ____________14 un día inolvidable! |
| | A) | fue |
| | B) | era |
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35 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Mis padres quieren que (estudiar) ___ el arte. |
| | A) | estudio |
| | B) | estudie |
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36 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Es cierto que las pinturas de Picasso (ser) ___ algunas de las más famosas del mundo. |
| | A) | son |
| | B) | sean |
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37 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Es una lástima que muchos norteamericanos no (saber) ___ nada de otras culturas. |
| | A) | saben |
| | B) | sepan |
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38 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Mi profesor insiste en que (aprender) ___ algo de las culturas hispanas. |
| | A) | aprendemos |
| | B) | aprendamos |
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39 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Yo creo que la artesanía de los mayas (tener) ___ un diseño muy especial. |
| | A) | tiene |
| | B) | tenga |
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40 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Espero que (venir) ___ a nuestra casa después de visitar el museo. |
| | A) | vienes |
| | B) | vengas |
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41 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Es necesario que (ir) ___ a otros países para conocer bien las culturas. |
| | A) | vamos |
| | B) | vayamos |
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42 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Estoy seguro que la música folklórica (representar) ___ un aspecto cultural importante. |
| | A) | representa |
| | B) | represente |
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43 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
No me gusta que las entradas (tickets) para los conciertos (ser) ___ tan caras. |
| | A) | son |
| | B) | sean |
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44 | |
Complete the sentence with the present indicative or present subjunctive of the verb in parentheses.
Mucha gente tiene miedo de que las artes tradicionales se (perder) ___. |
| | A) | pierden |
| | B) | pierdan |
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45 | |
Complete the sentence with the correct present perfect verb.
Nuestro gobierno _____ mucho para mejorar (to improve) el medio ambiente pero le queda mucho que hacer. |
| | A) | ha visto |
| | B) | ha hecho |
| | C) | ha leído |
| | D) | ha comido |
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46 | |
Complete the sentence with the correct present perfect verb.
Nosotros ____ varias películas documentales sobre la naturaleza. |
| | A) | hemos dicho |
| | B) | hemos vuelto |
| | C) | hemos conocido |
| | D) | hemos visto |
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47 | |
Complete the sentence with the correct present perfect verb.
Ultimamente (lately) yo ____ hablar de muchas buenas ideas para conservar la energía. |
| | A) | he oído |
| | B) | he abierto |
| | C) | he cerrado |
| | D) | he vivido |
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48 | |
Complete the sentence with the correct present perfect verb.
Muchas fábricas de energía nuclear ______ por el miedo que tiene el público a accidentes. |
| | A) | han abierto |
| | B) | han cerrado |
| | C) | han manejado |
| | D) | han decidido |
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49 | |
Complete the sentence with the correct present perfect verb.
Los estudiantes de varias escuelas ____ programas de protección del medio ambiente. |
| | A) | han roto |
| | B) | han comprado |
| | C) | han ido |
| | D) | han iniciado |
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