Guía nacional para el examen de residencias médicas, 2/e
José Francisco González María del Carmen Cedillo Julián Espinosa Israel Alejandro Espinosa Lorenzo García
ISBN: 6071504395 Copyright year: 2013
Presentación
Presentación
Anualmente, el Examen Nacional de Residencias Médicas
(ENARM) incorpora a 25 mil aspirantes a las diferentes especialidades
medicoquirúrgicas, cuya oferta es de aproximadamente
cinco mil plazas, por lo tanto, los mejores ante un examen son
los que logran su objetivo. Atendiendo a esta circunstancia, el
Hospital General de México realiza un curso de actualización
que sirve de preparación a dicho examen; el contenido temático
del mismo está basado en las cargas de las diferentes materias
que participan en la evaluación, y hemos trasladado el
contenido del programa del curso al índice de temas del presente
texto, que deseamos sea, como su nombre lo indica, una
guía que mejore sus capacidades y posibilidades de acreditar
dicha instancia.
Desde luego que la innovación en el campo educativo, así
como el uso de tecnologías de la información y la incorporación
de nuevas herramientas educativas sumadas a la inclusión
de temas como preparación en técnicas de estudio y puntos
clave de cómo contestar un examen, junto a la frecuente
realización de exámenes con realimentación, son en general
circunstancias que deben mejorar la actitud de nuestros alumnos
ante la realización o proximidad de un reto tan importante.
El presente texto pretende marcar pautas y convertirse en
una verdadera guía nacional, que le permita al alumno de
cualquier escuela o facultad de medicina utilizarlo como una
herramienta no sólo de actualización, sino de consulta tanto
en la práctica como en la mejor calidad de respuestas en sus
exámenes.
Hoy es tiempo del desarrollo de competencias, de la educación
basada en las mismas, de la toma de decisiones con
fundamento en la mejor evidencia, el aprendizaje basado en
problemas, y desde luego estamos de acuerdo en su incorporación
tanto en los programas educativos, como en los textos,
pero no olvidemos que los tiempos de la educación basada en
la clínica son el hoy y el mañana de la preparación de nuestros
alumnos.
Dr. José Francisco González Martínez
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